运用于同种性质的固定方位的导向标识，版式应尽量具有一致性。以便使人发生视觉惯性和视觉依赖性，即使变换不同楼层，也能很简单抵达目的地。

图形规划不仅仅是指在标识规划中选用平面图方式或许标志图形合作文字，涉及到方位导的有必要有方位清晰的指示箭头图形。某些学校交通警示、公共设施（如制止快行、制止车辆通行、洗手间、电话亭、消防通道等）能够单纯以图形替代文字，运用于公共效劳功用。有些世界惯用或规范图例，例如男女卫生间、残疾人通道、电话亭等能够直接运用。

学校环境标识系统规划中需要充分利用颜色给人的激烈的感官刺激、直观感觉，能够使标识愈加夺目，一起应当留意的是标识的主色调有必要与周围的环境和谐。标识标牌的颜色能够选用学校视觉形象规范色调配，突出学校形象全体性。也能够运用各学院规范色，活泼空间环境，添加易辨性。可是，颜色的运用要留意量的操控，越是分级向下的导向颜色越不能过于烦琐，避免使人无所适从。

学校环境标识系统资料的挑选应考虑资料的耐久性（特别是外环境）、易保护性、安全可靠性、运用便利性等要素。通用标识一般选用模块结构，节省本钱，补充替换内容便利。学校出于形象及宣传需求，多选用相对个性化的标识规划，尽管制造本钱提高，可是，学校环境特征即刻跃然而出。